Σε διάταξη που περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Νόμου με τίτλο “Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις” προβλέπεται πως τα πτυχία που χορηγούνται από ΑΕΙ της αλλοδαπής γίνονται δεκτά από το ΑΣΕΠ για τον διορισμό των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα δημόσια σχολεία και εφόσον έχουν αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων.
Με αυτή τη διάταξη ανοίγει ο δρόμος για την πρόσληψη αποφοίτων κολεγίων στην εκπαίδευση.
πηγή: anaplirotes
Δύο στρατιώτες έφτασαν την Πέμπτη 9 Ιανουαρίου 2020 στην Κάσο προκειμένου να βοηθήσουν τους μαθητές του νησιού στην προετοιμασία τους για τις πανελλαδικές εξετάσεις στην Πληροφορική.
Η Βουλή των Λόρδων υποστήριξε την υποχρεωτική εισαγωγή της συμπεριληπτικότητας LGBTQ ζητημάτων και της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στα αγγλικά σχολεία.
Για προσλήψεις 3.500 εκπαιδευτικών έκανε λόγο η υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Σοφία Ζαχαράκη, σημειώνοντας ότι θα καλυφθούν τα κενά που υπάρχουν στην Ειδική Αγωγή.
Η Ε.Κ.ΠΟ.Σ.Π.Ο. ΝΟΣΤΟΣ προκήρυξε μία θέση Δασκάλου ή Φιλολόγου για το έργο «TEEN SPIRIT I – TEEN SPIRIT II» το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο της Πρόσκλησης για δημιουργία Δομών Ασυνόδευτων Ανήλικων, χρηματοδοτούμενο από το Υπουργείο Οικονομίας και Ανάπτυξης, την Ευρωπαϊκή Ένωση Ευρωπαϊκό Ταμείο Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης 2014-2020 με Υπεύθυνη Αρχή την Ε.Υ.ΣΥ.Δ.Τ.Α.Μ.Ε.Τ.Ε.Α.Α.Π., του Εθνικού Προγράμματος Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και ‘Ένταξης, Ειδικός Στόχος «1 – Άσυλο».
Η διάρκεια της πρόσληψης θα είναι έως 31/12/2020 έπειτα από την έγκριση παράτασης του προγράμματος. (περισσότερα…)
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε την πρόσληψη 853 εκπαιδευτικών ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου (περισσότερα…)
Το ΑΣΕΠ έδωσε στις 21/11/19 στη δημοσιότητα νέους διορθωμένους προσωρινούς πίνακες κατάταξης (δείτε στο τέλος του άρθρου) και απορριπτέων της προκήρυξης 3ΕΑ/2019 που αφορά εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) κατηγορίας ΠΕ κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ60, ΠΕ61, ΠΕ70, ΠΕ71, ΠΕ78, ΠΕ79.01, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ90 και ΠΕ91 με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή. (περισσότερα…)
Σε ένα εισαγωγικό, εντατικό, αλλά και πολύ διασκεδαστικό σεμινάριο, οι Ηehe, δηλαδή η Ελένη και ο Έκτορας, θα μοιραστούν τις γνώσεις και την εμπειρία τους γύρω από το messy play, πιστεύοντας ότι το ελεύθερο και φυσικό παιχνίδι με αισθητηριακά υλικά, βασισμένο στις πραγματικές ανάγκες του παιδιού, χρειάζεται να αξιοποιηθεί και να επιτραπεί πολύ περισσότερο στην προσχολική ηλικία, γιατί τα οφέλη του είναι μοναδικά και αναντικατάστατα.
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας / Πολιτιστικά θέματα δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων κας Ε. Κωσταρά διοργανώνει σε συνεργασία με το Δημοτικό Μουσείο Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος, το ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας και το Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Α/θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο, που θα υλοποιηθεί στην Πάτρα, στο Αίγιο και τα Καλάβρυτα, για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να υλοποιήσουν με τους μαθητές τους το θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα που προσφέρεται από το Δημοτικό Μουσείο Καλαβρυτινού Ολοκαυτώματος.
Το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι και Ηλεκτρονική Μάθηση οργανώνεται από το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου σε συνεργασία με την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ).
